Czas trwania czynności

Czynności dzieci i nauczyciela

6^{30 -} 7³⁰

Schodzenie się dzieci do przedszkola:

- zabawy dowolne podejmowane z inicjatywy dzieci

- rozmowy kierowane z dziećmi zgodnie z realizowaną tematyką oraz zainteresowaniami dzieci itp.

REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ OD GODZ. 7³⁰ DO 12³⁰

7^{30 -} 8⁰⁰

Zabawy wynikające z własnej aktywności dziecka:

- zabawy tematyczne, konstrukcyjne, manipulacyjne, badawcze,

- prace hodowlane.

Zabawy i zajęcia o charakterze ogólnorozwojowym:

- ćwiczenia artykulacyjne, zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój dziecka, prowadzenie obserwacji pedagogicznej.

8⁰⁰ - 8¹⁰

- ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe, zabawy integracyjne.

8¹⁰ - 8³⁰

Przygotowanie do śniadania: czynności porządkowe, zabiegi higieniczne.

8³⁰ - 9⁰⁰

Śniadanie.

9⁰⁰ - 9³⁰

Realizacja zadań edukacyjnych w oparciu o nową podstawę programową i przyjęty program wychowania przedszkolnego, rozwijających aktywność dziecka w różnych sferach rozwojowych. *

9³⁰ - 10²⁰

Zabawy dowolne przy niewielkim udziale nauczyciela:

- zabawy swobodne, spontaniczne inspirowane przez dzieci.

Prowadzenie obserwacji pedagogicznych.

10²⁰ - 11⁴⁰

Pobyt na powietrzu:

- gry sportowe, zabawy ruchowe proponowane przez nauczycielkę,

- zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci,

- obserwacje przyrodnicze, wycieczki, spacery.

(w przypadku niesprzyjającej aury - gry i zabawy ruchowe w sali).

11⁴⁰ - 12⁰⁰

Przygotowanie do obiadu: zabiegi higieniczne.

12^{00 -} 12³⁰

Obiad.

12³⁰ – 13.⁰⁰

Zabiegi higieniczne: mycie zębów; Odpoczynek poobiedni.

13⁰⁰ - 14²⁰

Zabawy dydaktyczne, teatralne, plastyczne i taneczne. Ćwiczenia graficzne, utrwalanie znanych wierszy i

piosenek, zabawy dowolne w sali lub na terenie przedszkolnym itp.

14²⁰ - 14³⁰

Przygotowania do podwieczorku.

14³⁰ - 14⁵⁰

Podwieczorek.

14⁵⁰ - 17⁰⁰

Odbiór dzieci przebywających w przedszkolu

- zabawy ruchowe, edukacyjne organizowane przez nauczycielkę,

- zabawy swobodne wynikające z zainteresowań dzieci w sali,

- sytuacje wychowawcze organizowane przez nauczycielkę oraz podejmowane z inicjatywy dzieci,

- praca wspomagająca rozwój dziecka,

- swobodne zabawy dzieci w kącikach zainteresowań,

- indywidualne kontakty nauczyciela z rodzicami w miarę zaistniałych potrzeb.

JĘZYK ANGIELSKI

Oddz. V „Żuki”

poniedziałek

10⁰⁰ – 10³⁰

środa

10⁰⁰ – 10³⁰

ZAJĘCIA RYTMICZNE

Oddz. V „Żuki”

wtorek

10³⁰ – 11⁰⁰

czwartek

10³⁰ - 11⁰⁰